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Des ¨¦l¨¨ves dans une salle de classe
Des ¨¦l¨¨ves dans une salle de classe dans une ¨¦cole en ?thiopie.
Photo :ONU/Eskinder Debebe

25 ann¨¦es d'efforts pour pr¨¦server la diversit¨¦ linguistique

Les langues sont essentielles ¨¤ l'¨¦ducation et au d¨¦veloppement durable, car elles constituent le principal moyen de transmission des connaissances et de pr¨¦servation des cultures. Il existe aujourd'hui environ 8 324 langues dans le monde, mais nombre d'entre elles risquent de dispara?tre en raison de la mondialisation et des changements soci¨¦taux. Veiller ¨¤ ce que les syst¨¨mes ¨¦ducatifs soutiennent le droit d'apprendre dans sa langue maternelle est essentiel pour am¨¦liorer les r¨¦sultats de l'apprentissage, car les ¨¦l¨¨ves qui re?oivent un enseignement dans une langue qu'ils comprennent parfaitement font preuve d'une meilleure compr¨¦hension, d'un plus grand engagement et d'une meilleure capacit¨¦ de r¨¦flexion critique. L'¨¦ducation multilingue, en particulier pour les langues minoritaires et autochtones, aide non seulement les apprenants, mais favorise ¨¦galement un lien plus profond entre l'¨¦ducation et la culture, contribuant ainsi ¨¤ des soci¨¦t¨¦s plus inclusives et plus ¨¦quitables.

Nous c¨¦l¨¦brons en 2025 le 25e anniversaire de la Journ¨¦e internationale de la langue maternelle. Cet anniversaire marque un quart de si¨¨cle d'efforts pour pr¨¦server la diversit¨¦ linguistique et promouvoir l'utilisation des langues maternelles. Cette Journ¨¦e constitue une occasion importante de r¨¦fl¨¦chir aux r¨¦alisations, de renouveler les engagements et de souligner le r?le essentiel de la pr¨¦servation des langues dans la sauvegarde du patrimoine culturel, l'am¨¦lioration des r¨¦sultats de l'¨¦ducation et la cr¨¦ation de soci¨¦t¨¦s plus pacifiques et plus durables. 

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Des jeunes filles en tenue traditionnelle

Du 20 f¨¦vrier 2025 : 10 heures (heure de Paris) au 21 f¨¦vrier 2025 : 18 heures (heure de Paris)

Lieu : Si¨¨ge de l'UNESCO, Paris, France

Langue(s): Arabe, Chinois, Anglais, Fran?ais, Russe, Espagnol

 

illustration d'une jeune fille autochtone devant un ¨¦cran mobile

Du 24 f¨¦vrier 2025 : 9 heures (heure de Paris) au 26 f¨¦vrier 2025 : 18 heures (heure de Paris)

Lieu : Si¨¨ge de l'UNESCO, Paris, France (format hybride)

Langue(s): Anglais, Espagnol, Fran?ais

 

Pr¨¦server la diversit¨¦ linguistique

Les langues, avec leurs implications complexes d'identit¨¦, de communication, d'int¨¦gration sociale, d'¨¦ducation et de d¨¦veloppement, rev¨ºtent une importance strat¨¦gique pour les peuples et pour la plan¨¨te. Du fait des processus de mondialisation, elles se trouvent d¨¦sormais de plus en plus menac¨¦es, voire disparaissent compl¨¨tement. Or, lorsque les langues s'¨¦teignent, la diversit¨¦ culturelle, qui fait la richesse de l'humanit¨¦, s'estompe aussi. Avec les langues en effet, ce sont aussi des perspectives, des traditions, une m¨¦moire collective et des modes uniques de pens¨¦e et d'expression ¡ª autant de ressources pr¨¦cieuses pour garantir un avenir meilleur ¡ª qui se perdent.

 . Parmi elles, environ 7 000 langues sont encore utilis¨¦es. Seules plusieurs centaines de langues sont v¨¦ritablement valoris¨¦es dans le syst¨¨me ¨¦ducatif et dans le domaine public, et moins d'une centaine sont utilis¨¦es dans le monde num¨¦rique. Cela signifie que toutes les deux semaines, une langue dispara?t pour toujours, emportant avec elle tout un patrimoine culturel et intellectuel.

?tant donn¨¦ que chaque langue est aussi le reflet d'une culture, les langues locales, en particulier les langues des minorit¨¦s et des peuples autochtones, jouent un r?le primordial dans la pr¨¦servation de notre riche diversit¨¦ culturelle mondiale. Elles permettent en effet la transmission de la culture, des valeurs et du savoir traditionnel, ainsi que la promotion d'avenirs durables.

Enfin, les soci¨¦t¨¦s multiculturelles existent ¨¤ travers leurs langues et il est donc imp¨¦ratif de redoubler d'efforts pour pr¨¦server la diversit¨¦ linguistique.

Afin de promouvoir la diversit¨¦ linguistique et culturelle et rappeler l¡¯importance du multilinguisme dans nos soci¨¦t¨¦s, la est c¨¦l¨¦br¨¦e chaque ann¨¦e.

 

Contexte

La Journ¨¦e internationale de la langue maternelle a ¨¦t¨¦ proclam¨¦e par la Conf¨¦rence g¨¦n¨¦rale de l'  en novembre 1999. La proclamation de la Journ¨¦e internationale de la langue maternelle a ¨¦t¨¦ accueillie par l'Assembl¨¦e g¨¦n¨¦rale ¨¤ travers sa .

Le 16 mai 2007, l'Assembl¨¦e g¨¦n¨¦rale des Nations Unies, dans sa , a ? demand¨¦ aux ?tats Membres et au Secr¨¦tariat d¡¯encourager la conservation et la d¨¦fense de toutes les langues parl¨¦es par les peuples du monde entier ?. Les questions de langue ¨¦tant au c?ur du mandat de l'UNESCO dans les domaines de l'¨¦ducation, des sciences, des sciences humaines et sociales, de la culture ainsi que de la communication et de l'information, l'Organisation a ¨¦t¨¦ nomm¨¦e organisme chef de file pour la c¨¦l¨¦bration de cet ¨¦v¨¦nement.

La c¨¦l¨¦bration de la journ¨¦e permet d'attirer l'attention sur les questions linguistiques mais aussi de mobiliser des partenaires et des ressources pour appuyer la mise en ?uvre des strat¨¦gies et politiques en faveur de la diversit¨¦ linguistique et du multilinguisme dans toutes les r¨¦gions du monde.

? l'heure d'aujourd'hui, nous prenons de plus en plus conscience que les langues jouent un r?le d¨¦terminant dans le d¨¦veloppement, qu'il s'agisse de :

  • promouvoir la diversit¨¦ culturelle et le dialogue interculturel ;
  • renforcer la coop¨¦ration ;
  • offrir ¨¤ tous une ¨¦ducation de qualit¨¦ ;
  • construire des soci¨¦t¨¦s du savoir int¨¦gratrices ;
  • pr¨¦server le patrimoine culturel ;
  • mobiliser la volont¨¦ politique pour appliquer les acquis des sciences et technologies au d¨¦veloppement durable.

Pour en savoir plus

L'ONU et le multilinguisme

Documents

Sites li¨¦s

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Site de l'UNESCO

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La D¨¦cennie internationale des langues autochtones (2022-2032) vise ¨¤ garantir le droit des peuples autochtones ¨¤ pr¨¦server, revitaliser et promouvoir leurs langues. Elle offre l'occasion de collaborer dans les domaines de l'¨¦laboration des politiques, de stimuler un dialogue mondial et de prendre les mesures n¨¦cessaires pour l'utilisation, la pr¨¦servation, la revitalisation et la promotion des langues autochtones dans le monde.

 

Portrait d'une femme souriante servant de lien vers la page des c¨¦l¨¦brations des Nations Unies

Chaque journ¨¦e internationale repr¨¦sente une occasion d¡¯informer le public sur des th¨¨mes li¨¦s ¨¤ des enjeux majeurs comme les droits fondamentaux, le d¨¦veloppement durable ou la sant¨¦. Ces journ¨¦es permettent au syst¨¨me des Nations Unies, aux pouvoir publics et ¨¤ la soci¨¦t¨¦ civile d¡¯organiser des activit¨¦s de sensibilisation et de mobiliser des ressources.